为深入贯彻落实教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（教职成〔2026〕1号）精神，准确把握“十五五”开局之年职业教育改革新方向，4月9日，我院特邀山东省职业技术教育学会会长石忠教授来校作《深化教学关键要素改革 系统重构职业教育育人体系》专题讲座。学院领导班子成员、各系部处室负责人及全体教师参加。

讲座中，石忠会长紧扣国家战略与职教前沿，从政策战略意图、理论框架、重构路径等五个层面展开系统阐述。他指出，当前职业教育正从“身份确认”迈向“能力证明”，专业、课程、教材、教师、实习实训五大要素并非简单的任务叠加，而是构成人才培养的“最小完备系统”。他强调，推进五大要素联动改革，本质上是对职业教育“教育生产关系”的系统性重构。

针对改革进入深水区的痛点，石会长基于系统论、知识论等五大理论根基，提出了实现从“学科逻辑”向“职业成长逻辑”、从“离身学习”向“具身学习”等五个关键跃迁。他结合丰富案例，重点剖析了以能力图谱为牵引、推动课程重构、强化双师队伍建设等五大实操抓手，为学院推进教学关键要素评估和高水平专业群建设提供了清晰的方法论指引。

整场讲座视野宏阔、学理深厚、案例翔实，既有政策高度又有实践深度。下一步，学院将紧扣“职业学校办学条件监测及关键要素评估”核心任务，结合司法职业教育特色，对标对表、以评促建，切实把学习成果转化为推动学院高质量发展的实际行动。